为提升学生多元文化理解力和多学科思维能力，“通识大讲堂（第二期）”第九讲和第十讲“俄国女皇叶卡丽娜二世执政时期的女性教育”“探索数学之美与之用------数学游戏与数学实验”，于近日在马场道校区逸夫楼W205和滨海校区主楼BM608举行。

“俄国女皇叶卡丽娜二世执政时期的女性教育”主讲人欧洲语言文化学院栾东丽老师，从俄国女皇叶卡捷琳娜二世的生平和贡献讲起，介绍了其所倡导的教育改革，以大量珍贵的一手资料为依托，深入分析叶卡捷琳娜二世教育理念的形成与发展。在对女性教育改革的介绍中，栾东丽选取斯莫尔尼贵族女子学校作为典型案例，分析女皇叶卡捷琳娜二世倡导的女性教育改革实施过程、学校规模、教学大纲、教师和学生组成、学校制度、毕业去向等内容，列举大量事例说明女子教育改革对女性家庭和社会地位提高的作用。

讲座内容丰富，生动有趣，加深了学生们对18世纪俄国整体教育情况的了解，尤其是对女性教育情况的认知。栾东丽积极与学生互动，通过与中国相关教育状况进行对比，启发学生对中俄文化间的共性与差异进行思考，使学生加深了对中俄文化异同的理解，提升了文化比鉴的能力，帮助同学们加深了对教育的重要意义的认知和理解。

“探索数学之美与之用------数学游戏与数学实验”主讲人通识教育学院武女则、王莘、许虎男三位老师，分别与学生们分享了数学之美在建筑、音乐、机器翻译中的游戏与实验，辛普森悖论等的数学陷阱，以及Matlab在分形几何等方面的数学实验等精彩内容。数学团队教师通过DIY制作莫比乌斯环、莫比乌斯爱心环的形式，激发了学生对数学的浓厚兴趣；统计陷阱的知识，让学生们体会到在面对问题的时候，需要多加思考、理性分析，才能得出更客观、正确的结论；matlab的数学实验，让学生们直观感受到计算机软件的强大功能。

讲座内容通过多模态方式呈现，帮助学生们对数学的简洁、奇妙、统一、严谨之美有了更加清晰的理解和更加深刻的体验，增进了对数学在近现代科学领域重要应用的认识，拓展了多学科视野，提升了数学知识和素养以及跨学科思维能力。

“通识大讲堂（第二期）”体现了通识教育学院持续致力于立德树人，将提升学生的跨文化理解能力、跨文化沟通能力以及跨学科思维能力作为育人目标。系列讲座活动将持续开展，为培养通达卓识、博学雅养的跨文化人才而不懈努力，敬请期待！

（内容审核/暴士蕊 窦文彤 王济军）